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【京邦·廣播~擴聲系統(tǒng)案例】合肥實驗中學(xué)

2024.08.15

       合肥實驗學(xué)校,創(chuàng)辦于1987年,是一所直屬于合肥市教育局一貫制學(xué)校。2004年6月,該校被安徽省教育廳授予“安徽省特色示范學(xué)校”的光榮稱號。 合肥實驗學(xué)校是安徽省唯一一所集小、初、高基礎(chǔ)教育一體化、特區(qū)式、未來型學(xué)校教育新模式的整體改革實驗學(xué)校。 該校的學(xué)風(fēng)為:會自育、會自學(xué)、會創(chuàng)造;教風(fēng)為:教活書、育真人;校風(fēng)為:師生合作,愛滿校園;工作作風(fēng)為:善引導(dǎo),會服務(wù)。

 

京邦·網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)

IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)是基于IP數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)平臺,將音頻信號經(jīng)過數(shù)字編碼以數(shù)據(jù)包形式按TCP\IP協(xié)議在局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)上傳送,再由IP網(wǎng)絡(luò)終端解碼的數(shù)字化音頻擴聲系統(tǒng)。徹底解決了傳統(tǒng)廣播系統(tǒng)存在的傳輸距離短,管理維護復(fù)雜,互動性差的問題。

 

系統(tǒng)具有實時廣播、定時廣播、分區(qū)廣播、電話廣播、自由點播、實時采播、消防聯(lián)動、電源控制、現(xiàn)場監(jiān)聽、雙向?qū)χv、觸發(fā)聯(lián)動等功能、操作簡單便捷等。

京邦·專業(yè)擴聲系統(tǒng)

專業(yè)擴聲系統(tǒng)簡單來說就是把聲音信號放大,主要由聲源、音頻處理設(shè)備、功放及揚聲器系統(tǒng)組成。通過計算會議室的音響場地系數(shù)進行設(shè)計,保證會議室每個角落的聲場聽覺均勻,音響效果達到語言清晰、無失真、聲場分布均勻。

 聲設(shè)備的組成:

音頻環(huán)境的建立離不開電聲設(shè)備,它由以下四個部分組成:聲源設(shè)備——指拾音設(shè)備、影音信號播放設(shè)備如:拾音話筒、CD、MD、DAT、DVD等設(shè)備;調(diào)控設(shè)備——指對聲源設(shè)備送出的音頻信號等多路的音頻信號進行前級的放大和混音輸出、音頻        信號處理的設(shè)備,如:調(diào)音臺、

均衡器、反饋抑制器等設(shè)備;

 

放大設(shè)備——指對經(jīng)過調(diào)控設(shè)備混音輸出、信號處理后的信號進行后級功率放大設(shè)備,這里指專業(yè)功率放大器;重放設(shè)備——指將經(jīng)過后級功率放大器放大的音頻信號進行電—聲轉(zhuǎn)換并釋放表現(xiàn)出來人耳可懂的聲頻信號的設(shè)備,這里指揚聲器;