湖州市教育康復學(xué)校

湖州市教育康復學(xué)校(原湖州市聾啞學(xué)校)創(chuàng )辦于1987年，是湖州市唯一一所對全市聽(tīng)障兒童少年進(jìn)行學(xué)前康復、九年義務(wù)教育和職業(yè)高中教育的15年一貫制聽(tīng)障教育學(xué)校。

自辦學(xué)以來(lái)，學(xué)校一直注重口語(yǔ)教學(xué)，充分挖掘聾生的殘存聽(tīng)力，強調語(yǔ)言教學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，重視溝通交流能力的運用，努力提高聾生口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)的表達能力。“為每一個(gè)孩子提供合適的教育康復”是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校為提高語(yǔ)言康復效果，學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備國際先進(jìn)水平的語(yǔ)訓設備和聽(tīng)力設備，為具有殘存聽(tīng)力的聾童進(jìn)行科學(xué)化、系統化、規范化聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)訓練提供了現代化技術(shù)平臺。

廣播系統集中控制管理，實(shí)現各種打鈴方案，完成每日正常上下課打鈴，午休等背景音樂(lè )的自動(dòng)播放，無(wú)人值守的功能?？扇我庑薷暮洼p松調整打鈴方案。

結合學(xué)校情況，可以任意調整教室分區，任意組合和任意播放音樂(lè )功能。

可統一管理，統一顯示各教室廣播設備狀態(tài)情況。并同時(shí)進(jìn)行集中供電管理，設置時(shí)間段進(jìn)行控制。

廣播通知時(shí)音質(zhì)清晰，聲音洪亮，覆蓋整個(gè)教室！另教室終端設備還可以接入其它音源進(jìn)行本地播放。

京邦電子（KING-BANG）在校園廣播系統中，在天花板吊頂樓道采用壁掛揚聲器；有天花板吊頂的樓道采用吸頂式音箱；校園操場(chǎng)、食堂、大門(mén)等區域安裝室外音柱，綠化的草坪上安裝園林音箱、石頭等草坪音箱。

校園廣播定壓功放（K-81000、K-81200、K-81500）：

校園廣播系統中功放一般采用定壓功放，最主要的特征是設有70V/100V定壓輸出。對于校園廣播系統來(lái)說(shuō)，只要廣播揚聲器的總功率小于或等于功放的額定功率，但考慮到線(xiàn)路損耗、老化等因素，適當留有功率余量。具有完善的輸出短路、過(guò)載、過(guò)熱等多種保護功能；采用先進(jìn)高效功率放大電路，帶壓限電路，限制輸入信號過(guò)大；全新設計的機內刮風(fēng)道功放散熱系統結構，確保機器有較高的穩定性；

校園廣播分區：

校園廣播系統將整個(gè)校園劃分成若干個(gè)區域，可按教室、樓道、操場(chǎng)、辦公室等劃分若干廣播區域，教室、實(shí)驗室在分區的基礎上又實(shí)現尋址廣播。平時(shí)校園廣播系統可根據編程作息時(shí)間，自動(dòng)進(jìn)行校園鈴聲播放，自動(dòng)或手動(dòng)分區廣播控制管理。緊急情況下一鍵尋呼，全區廣播。